高中生可不可以谈恋爱，反方 辩论赛视频

我们要举行一场辩论赛,题目是高中生是否应该谈恋爱,我方观点是不应该,求5个理由

5. 高中阶段应以学业为重。过来人的经验表明，若因恋爱而忽视学习，可能会造成终身的遗憾。6. 恋爱可能会延误个人的发展，包括学业、事业和感情生活，从而影响整体幸福。7. 恋爱可能会引起父母的担忧，影响家庭和谐。8. 恋爱会在老师眼中降低个人形象，可能影响学业评价和未来机会。9. 高中生没有经济独...

辩论赛 高中生该不该谈恋爱 我是反方二辩 求三个犀利的问题!

反方（不可以恋爱）：1、现在谈恋爱是因为空虚无聊造成的，心灵空虚得不到父母之爱，这根本不是爱情，是一种感情而已。如果是爱情你会用生命去换吗？2、我们这段时期是非常时期，因为这期间男女荷尔蒙分泌较多的，而且自己是很难控制的。人又有一种欲望，对不了解的东西想去了解它，爱情这种东西一旦陷...

高中生应不应该谈恋爱辩论赛我是正方

你这个问题很好,辩论赛的输赢有以下几点: 1,辩题角度 2,知识面储备 3,辩手气场 4,揣测对方的以上1-2问题 首选要明白:你要避免雷区,同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。具体如下: 恋爱这个问题,一般人会上来直接说好与不好,对方肯定说不好,为什么不好呢,主要因为影响学习、影响发育、某些同学控制...

我们要举行一场辩论赛,题目是高中生是否应该谈恋爱,我方观点是不应该,求5个理由

12、浪费时间！另附我想到的反方理由，可以作为搏击的辩词：1、高中生生活很枯燥，适当的可以谈恋爱丰富生活。（注意谈恋爱三个字，只要是谈了就会产生以上后果，不要提适当，要绕过这个量词，如果他们纠着适当不放，就问：何为适当？然后要绕回去，适当谈也是谈）2、高中生是成人，可以选择自己的感情...

高中生可以谈恋爱吗?作为辩论的反方应该怎么说才有利

这个要一分为二来看待，不能以偏概全。你不能说，上了高中就可以谈恋爱，你这样的观点很快就会被驳斥 你可以换一个角度，如果我没有记错的话，我是高2的时候年满18岁。《民法通则》第11 条规定，18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动行为能力，是完全民事行为能力...

明天我们语文老师要求我们组织一个辩论会,辩论高中学生能不能谈恋爱?谁能够给我说下正方和反方的理由急

所以，在此我强调一点就是，高中学生不能说可以谈恋爱，但是一定不能说，不能谈恋爱。正因为恋爱自身是一把双刃剑，有好也有坏，所以才不能够抹杀它自身的价值！不论是消极与积极的效果，都并非旁人所能决定的，而是由本身对爱情的态度以及观点来确定的。请告诉我为什么不能谈恋爱？因为影响了学习。扯...

关于高中生应不应该谈恋爱辩论赛

一是:高中生主要任务是学习以应付高考.在现今的社会.考上大学是大部分家长对自己的子女的最基本要求.谈恋爱会对学习带来影响,这是无可辩驳的事.(当然有个别个案,但不能代表全部)二是:高中生的生理心理还不是完全成熟,对感情只不过是处于一种蒙胧的渴望而已.谈恋爱容易造成心理伤害.加上不稳定性.成功...

高中生谈恋爱利大于弊

高中生谈恋爱利大于弊 说明：这个命题不太好证明,不知道你为什么会作正方。论点：可从《宝莲灯》的主题曲中的一句话“你爱的力量，用之不尽”入手，讨论爱情对学习的促进作用。注意：虽然你作为正方，但支持你观点的论据太少，在辩论中一定会处于被动地位，反方往往会提出“高中恋爱影响学习”的观点来...

高中生能否谈恋爱辩论赛

无论你作为正方还是反方，重要的是你对你的观点的深入分析，能否有理有据的税负对方；你可以采用交换位置的方法，去站在对方的观点上预测他们会使用什么观点，什么理由，什么论据，而你应该使用什么观点，什么论据去回复；给自己足够的机会和空间，在夹缝中生存，来博得评委老师的认可，最后就能取得辩论赛的...

关于高中生谈恋爱的辩论赛反方

1、人人都有爱与被爱的资格。中学生并不比社会人差。2、人是有情感的生物，情感是一种无法克制的东西。如果强制性的抹杀早恋，浅说 是对学生个人精神的摧残，深说是对人性的无视！3、我们不是没有资格去爱，而是教育剥夺了我们的资格！